Workshop Pendampingan Pengajaran Bahasa Inggris bagi Tenaga Keamanan (Security) di PT. Javas Anugerah Perkasa

Authors

  • Ami Pradana University of Dehasen Bengkulu
  • Dhanu Putra University of Dehasen Bengkulu
  • Eli Diana University of Dehasen Bengkulu
  • Viki Mahdiansyah University of Dehasen Bengkulu
  • Melia Anggraini University of Dehasen Bengkulu

Keywords:

Assistance; Basic English; student

Abstract

Pendampingan pembelajaran bahasa Inggris ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan secara teoritis dan praktis penggunaan bahasa Inggris dasar, expresi ekspresi serta kosakata yang digunakan. Kegiatan pelatihan ini melibatkan para Siswa PT. Javas Anugerah Perkasa. Mentor dalam kegiatan ini melibatkan dosen-dosen bahasa Inggris yang memiliki keterampilan dan penguasaan bahasa Inggris yang baik. Pelaksanaan kegiatan pendampingan bertempat di PT. Javas Anugerah Perkasa Bengkulu. Pelatihan ini diadakan untuk untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para siswa sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran yang dapat dilihat dari keaktifan dan kehadiran  mereka selama mengikuti kegiatan. Dari kegiatan pelatihan ini diharapkan meningkatnya kemampuan Bahasa inggris para siswa.

 

Kata Kunci: Pendampingan; Bahasa Inggris Dasar; siswa

 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Ami Pradana, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Dhanu Putra, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Eli Diana, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Viki Mahdiansyah, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Melia Anggraini, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Downloads

Published

2021-08-26

How to Cite

Pradana, A., Putra, D., Diana, E., Mahdiansyah, V., & Anggraini, M. (2021). Workshop Pendampingan Pengajaran Bahasa Inggris bagi Tenaga Keamanan (Security) di PT. Javas Anugerah Perkasa. Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, 3(2), 89–94. Retrieved from https://jurnalunived.com/index.php/JKB/article/view/140

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>