The Influence Of Entrepreneurial Knowledge, Entrepreneurial Motivation, And Family Environment On Students Entrepreneurial Interest
DOI:
https://doi.org/10.37676/jema.v2i2.1056Keywords:
Entrepreneurial Knowledge, Entrepreneurial Motivation, Family Environment, Entrepreneurial InterestAbstract
Entrepreneurship is one of the important factors in increasing economic growth and reducing unemployment rates. Although entrepreneurship education has been implemented in universities, students' interest in entrepreneurship is still relatively low. This is due to a lack of knowledge about entrepreneurship, low motivation to start a business, and minimal support from the family environment. Therefore, research is needed to determine the extent to which these three factors can influence students' interest in entrepreneurship, particularly at Dehasen University Bengkulu. The purpose of this study is to determine whether Entrepreneurship Knowledge, Motivation for Entrepreneurship, and Family Environment have a significant impact on the Interest in Entrepreneurship among Management Program Students at Dehasen University Bengkulu. This study uses a quantitative method. The population of this study is students of Management Study Program at Dehasen University Bengkulu, Class of 2022 and 2023, with a total of 339 students and a sample size of 77 respondents. The sampling technique used in this study is Non-Probability Sampling using purposive sampling. The data collection technique used in this study was a questionnaire. The data obtained was then processed using SPSS (Statistical Products and Services Solutions). The results of the multiple linear regression analysis were the equation Y = 21.110 + 0.665 X1 + 0.273 X2 + 0.661 X3 + 3.223, which describes a positive regression direction, meaning that the variables of Entrepreneurship Knowledge (X1), Entrepreneurial Motivation (X2), and Family Environment (X3) have a positive effect on the Entrepreneurial Interest (Y) of students. The results of the calculation with SPSS 25 show that the coefficient of determination from R Square is 0.686. This means that Entrepreneurship Knowledge (X1), Entrepreneurial Motivation (X2), and Family Environment (X3) influence Entrepreneurial Interest (Y) by 68.6%, while the remaining 31.4% is influenced by other variables not examined in this study. The t-test results at a significance level of 0.05 explain that partially, X1 significantly affects Y with a value of 0.002 < 0.05, X2 significantly affects Y with a value of 0.001 < 0.05, and X3 also significantly affects Y with a value of 0.000 < 0.05. Based on the F test, X1, X2, and X3 simultaneously affect Y with a result of 0.000 < 0.05
References
Arisanti, P., & Nafitasari, R. 2020. Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya Kediri. Jurnal Ekonomi Bisnis, 6(2), 208-217
Abor, F. 2021. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Pola Pikir Kewirausahaan, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang
Badan Pusat Statistik. 2025. Tingkat Pengangguran Terbuka Berdasarkan Tingkat Pendidikan. Diambil dari https://www.bps.go.id/id/statistics table/2/MTE3OSMy/tingkat-pengangguran-terbuka-erdasarkan-tingkat-pendidikan.html. Diakses pada 28 agustus 2025
Dinda, A., Muhammad, S. Nuri, A. 2025. Pengaruh Pendidikan Technopreneur dan Motivasi Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ekonomi, 30(2), 358-380.
Dodi, A. 2021. Pengaruh Pengetahuan, Motivasi dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Manajemen. MSEJ, 2(1), 68-76.
https://doi.org/10.37385/msej.v2i1.171
Fahrurrozi, M., Jailani, H., & Putra, Y. R. 2020. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan), 4(2), 266-277. https://doi.org/10.294008/jpek.v4i2.2868
Ghozali. 2021. “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 26 Edisi 10”. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Harie, S., & Andayanti W. 2020. Pengaruh Motivasi Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Intelektium, 1(2), 107-114.
https://doi.org/10.37010/int.v1i2.187
Hapuk, M. S. K., Suwatno, S. & Machmud, A. 2020. Efikasi Diri dan Motivasi: Sebagai Mediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 5(2), 59-69. https://doi.org/10.21067/jrpe.v5i2.4577
Jonathan, R. & S. E. Handoyo. 2023. Pengaruh Ekspetasi Pendpatan Dan Pendidikan Kewirausahaan Melalui Motivasi Berwirausaha Terhadap Niat Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 5(3), 722-731. doi:10.24912/jmk.v5i3.25413
Komsi, K., Mathematics, A., Saputra, N., Prihadi, D., Susilawati, A. D., Bachtiar, N., Amalia, R., Endaryati, E., Hakim, F. N., & Syahfrudin Z, A. 2021. Sistem Informasi Akuntansi. Benefit: Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 5(1), 93-114.
https://www.ejournal.gunadarma.ac.id/index.php/pesat/article/viewFile/801/713
Kusniadi., & Y. Nopita. 2020. Kewirausahaan. Cetakan ke-3. Pekanbaru: Cahaya Firdaus. ISBN: 978-602-5432-07-1
Kuswanto, K. 2020. Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Pancasila Mahasiswa ppkn Universitas Jambi, 4(1), 121-130
Kessi, A. M. P., & Rauf, R. 2021. Pengaruh Motivasi Kerja, Pembelajaran Wirausaha dan Komitmen Berwirausaha terhadap Kinerja Usaha. SEIKO: Jurnal Manajemen, 4(2), 417-427. https://doi.org/10.37531/sejaman.v4i2.1127
Manisa, A. D. Noor., S. A. & Afifudin, A. 2022. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Mahasiswa Untuk Berwirausaha di Masa Pandemi (Studi kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malam). E-JRA 11(11), 56-63
Mardia, Hasibuan, A., Simarmata, J., Lifchatulaillah, K. E., Saragih, L., Aggusti, D. S. P. M., Purba, B., Gemilang, N. N. K. D. F. A., & Tanjung, S. P. R. 2021. Kewirausahaan. Yayasan Kita Menulis
Nengseh, R. R., & Kurniawan , R. Y. 2021. Efikasi Diri Sebagai Mediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), 156. https://doi.org/10.33603/ejpe.v9i2.5157
Octavia, S. A. 2020. Motivasi Belajar dalam Perkembangan remaja. Yogyakarta: Deepublish
Putra, O. E., & Sari, R. M. 2020. Pengaruh Motivasi dan Lingkungan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Bisnis Manajemen & Ekonomi, 18(2), 294-303
Resti, F. 2024. Pengaruh Motivasi Wirausaha dan Lingkungan terhadap Minat Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa FEBI UIN Ar-Raniry)
Rusdiana. 2018. Kewirausahaan Teori dan Praktik, in. Bandung: CV Pustaka Setia, p. 57.
Situpang, T. S. 2020. Intensi Berwirausaha: Sebuah Konsep dan Studi Kasus di Era Revolusi Industri 4.0. Indramayu: CV Adanu Abimata
Suebuddin, M. 2021. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha dan Menanamkan Jiwa Leadership terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Sinau, 7(1), 1-12
https://doi.org/10.59024/jis.v1i2.409
Sugiyono, 2023. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA
Suprapti, E., & Muhammad, M. 2022. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Locus of Control Terhadap Minat Berwirusaha Mahasiswa Akuntansi. J-MACC: Journal of Management and Accounting, 5(2), 67-76. https://doi.org/10.52166/j-macc.v5i2.3480
Tumanggor, Diana R., Anne, R. M, & Hanna M. Damanik. 2023. Analisa Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa di Kota Medan. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 4(2), 13-22. https://doi.org/10.36655/jeb.v4i2.1090
Widhiastuti & Dewi. 2020. Minat Berwirausaha Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, 10(2), 199-209
Wahyudi, W., Sugiarti, E., Mukrodi, M., Salam, R., & Anwar. S. 2021. Membangun Minat Berwirausaha Melalui Kegiatan Learning, Sharing & Practic. Jurnal PKM Manajemen Bisnis, 1(1), 1-10
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Melsa Wulandari, Ahmad Soleh, Nenden Restu Hidayah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


