Seminar Pengembangan Diri 1 Layanan Pasca Rehabilitasi ”Pelatihan Bahasa Inggris Dasar bagi Warga Binaan Balai Pemasyarakatan Provinsi Bengkulu”

Authors

  • Dhanu Ario Putra Universitas Dehasen Bengkulu
  • Merry Rullyanti University of Dehasen Bengkulu
  • Eli Diana University of Dehasen Bengkulu
  • Rizki Noprian Thoni University of Dehasen Bengkulu
  • Tommi Pungkaswani University of Dehasen Bengkulu

Keywords:

English Language Training, TPR Method, Inmates, Correctional Centers

Abstract

Program pelatihan Bahasa Inggris Dasar menggunakan metode TPR (Total Physical Response) kepada warga binaan di Balai Pemasyarakatan Provinsi Bengkulu merupakan bentuk kerjasama masyarakat luar dengan unit pelaksana teknis pemasyarakatan dalam upaya menciptakan inovasi kegiatan yang bersifat meningkatkan kualitas diri warga binaan. Tujuannya agar para warga binaan bisa melafalkan dan memahami beberapa kosa kata dan frasa bahasa Inggris dalam kondisi pembelajaran yang tanpa tekanan. Metode pengajaran TPR dinilai efektif karena sebagian besar aktifitasnya bersifat spontan dengan arahan dari pengajar. Ada 3 tahapan pelaksanaan kegiatan yaitu Engage, Study dan Activate yang banyak melibatkan keaktifan peserta melalui gerak dan lagu. Selama pelatihan telah terbangun rasa percaya diri peserta untuk menggunakan Bahasa Inggris.

 

Kata Kunci: Pelatihan Bahasa Inggris, Metode TPR, Warga Binaan, Balai Pemasyarakatan 

 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Merry Rullyanti, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Eli Diana, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Rizki Noprian Thoni, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Tommi Pungkaswani, University of Dehasen Bengkulu

 

 

Downloads

Published

2020-08-29

How to Cite

Ario Putra, D., Rullyanti, M., Diana, E., Thoni, R. N., & Pungkaswani, T. (2020). Seminar Pengembangan Diri 1 Layanan Pasca Rehabilitasi ”Pelatihan Bahasa Inggris Dasar bagi Warga Binaan Balai Pemasyarakatan Provinsi Bengkulu”. Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, 2(2), 43–46. Retrieved from https://jurnalunived.com/index.php/JKB/article/view/129

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3