The Effect Of Work Discipline, Work Motivation And Teacher Competence On The Performance Of Elementary School Teachers At Sdn 252 Huta Toras Pakantan
DOI:
https://doi.org/10.37676/jmea.v5i2.1451Keywords:
Work Discipline, Work Motivation, TeacherAbstract
This study aims to analyze the influence of work discipline, work motivation, and teacher competence on teacher performance at SD 252 Huta Toras Pakantan. This study uses a quantitative approach with a survey method. The population in this study is all teachers of SD 252 Huta Toras Pakantan totaling 40 people, with a sampling technique using total sampling (census). Data was collected through a questionnaire deployment that was compiled based on the indicators of each variable and measured using the Likert scale. The data analysis techniques used include validity test, reliability test, classical assumption test, multiple linear regression analysis, hypothesis test (t test and F test), and determination coefficient (R²) test with the help of SPSS version 22 program. The results of the study showed that partially work discipline, work motivation, and teacher competence had a positive but not significant effect on teacher performance. Work discipline has a significance value of 0.285, work motivation of 0.331, and teacher competence of 0.103, all of which are greater than the significance level of 0.05. However, simultaneously, work discipline, work motivation, and teacher competence had a significant effect on teacher performance with an F-count value of 12.530 and a significance level of 0.000. The Adjusted R Square value of 0.470 indicates that 47.0% of the variation in teacher performance can be explained by the three independent variables, while the rest is influenced by other factors outside of this study.
Downloads
References
Anwar, Y., Jatsiyah, V., Zahari, M., Saefudin, A., & Nofirman, N. (2023). Transforming Traditional Farmers into Professionals: An Introduction to Human Resource Management in Rural. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 9(12), 12266-12275.
Astuti, D., & Achadiyah, BN (2016). Pengaruh Sosialisasi Perpajakan, Pelayanan Fiskus Dan Penerapan Self Assessment System Terhadap Tingkat Kepatuhan Wajib Pajak Atas Pajak Rumah Kos (Studi Pada Dinas Pendapatan Daerah Kota Malang). Jurnal Nominal , 5 (1), 19-34.
Astuti, DT (2018). Pengaruh Disiplin Kerja, Insentif, Lingkungan Kerja Dan Kemampuan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai (Studi Empiris pada Organisasi Perangkat Daerah di Kota dan Kabupaten Magelang) (Disertasi doktoral, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang).
Dini Rahmadanti, D. (2023). ANALISIS MOTIVASI PEREMPUAN MENJADI JURNALIS BERDASARKAN HIERARKI KEBUTUHAN MASLOW (STUDI JURNALIS PEREMPUAN DI KOTA PEKANBARU) (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).
Fajri, C., Amelya, A., & Suworo, S. (2022). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT. Indonesia Applicad. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(1), 369-373.
Gani, M. A., Sebayang, S. A., & Wahyuni, E. (2024). ANALISIS KETERAMPILAN DAN KESEHATAN TERHADAP PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA PTPN II SEI SEMAYANG. JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH, 7(4), 1933-1942.
Harahap, A. Z. (2024). Keterampilan guru pendidikan agama Islam dalam mengontrol sikap baik siswa SMP Negeri 1 Silangkitang Kabupaten Labuhanbatu Selatan (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).
Hasibuan, S. H., & Munasib, A. (2020). Pengaruh Beban Kerja, Disiplin Kerja dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(2), 247-258.
Hasibuan, S. H., & Munasib, A. (2020). Pengaruh Beban Kerja, Disiplin Kerja dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(2), 247-258.
Istiqomah, NK, Astuti, D., Hikmah, N., & Adelia, P. (2024). ANALISIS KETERAMPILAN, PENDIDIKAN DAN KUALITAS KERJA TERHADAP MENINGKATKAN KOMPETENSI MASYARAKAT PADA UKM DIDESA KOTA PARI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial , 11 (6), 2520-2530.
Joen, S., Purnamawati, P., & Amiruddin, A. (2022). Kinerja Guru, Pendekatan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru.
Lubis, A. (2023). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru di SMP Negeri 1 Kecamatan Puncak Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).
Lubis, R. A. (2024). Problematika guru honor pendidikan Agama Islam dalam melaksanakan tugas keprofesian di SMP Negeri 1 Lingga Bayu Kecamatan Lingga Bayu Kabupaten Mandailing Natal (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).
Maulidin, S., Hadiati, E., & Supriadi, N. (2024). Pengaruh kinerja kepala madrasah dan kinerja guru terhadap mutu lulusan siswa madrasah aliyah di Kabupaten Lampung Tengah. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 9(1), 84-99.
Nasution, S. (2023). Upaya guru fiqih dalam meningkatkan hasil belajar siswa di MTs Swasta Al-Jumhuriyah Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).
Nasution, S. A. (2024). Penerapan model pembelajaran STAD student team achievement division dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKN di Kelas IV SDN 090 Panyabungan Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).
Puspitasari, H. R., Widiarti, N., & Subali, B. (2025). Digital Storytelling For Enjoyable and Effective Learning in the Technological Era (2020–2025). Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 14(2), 161-173.
Rachmadtullah, R., Prasetyo, T., Humaira, MA, Sari, DA, Samsudin, A., Nurtanto, M., & ZamZam, R. (2025). Pengembangan profesional guru sekolah dasar di Indonesia: Peningkatan kompetensi dan program pengembangan guru yang berkelanjutan. F1000Research , 13 , 1375.
Rahman, M. A., & Kurniawan, S. (2025). Evaluasi Kebijakan Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Bahasa Indonesia di Kecamatan Tanggulangin Sidoarjo. Jurnal Ilmiah Insan Mulia, 2(1), 8-18.
istianah, N., & Kholiq, A. (2025). TINJAUAN UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI KINERJA PENDIDIK. JURNAL PIKIR: Jurnal Studi Pendidikan dan Hukum Islam, 11(1), 70-79.
Rivai, A., Fausy, M., & Mulyadi, M. (2023). Penggunaan Alat Pembakaran Sampah Tanpa Asap Untuk Mengatasi Pencemaran Lingkungan. Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika Dan Masyarakat, 23(1), 88-93.
Rizky, C., Anwar, Y., Ardian, N., & Suharsono, R. P. (2024). Strategi peningkatan sumber daya manusia pelaku UMKM desa melalui optimasi platform digital dalam aspek produksi, pemasaran dan permodalan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei, 4(2), 235-241.
Rizky, M. C., Hakim, R., Anam, M., Alim, M. N., & Suhartatik, W. (2022). Implementasi Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen terhadap kesejahteraan dosen profesional di Universitas Sunan Giri Surabaya. Jurnal Kolaboratif Sains, 5(8), 561-569.
Silitonga, K. M., & Faddila, S. P. (2023). Peran kedisiplinan kerja untuk meningkatkan kinerja karyawan pada PT Harum Maju Mapan Karawang. Jurnal Economina, 2(7), 1584-1594.
Syam, S. (2023). PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU HONORER SMK NEGERI 1 TINAMBUNG KABUPATEN POLEWALI MANDAR (Doctoral dissertation, Universitas Sulawesi Barat).
Usman, K., Uno, H. B., Oroh, F. A., & Mokolinug, R. (2021). Analisis kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada materi pola bilangan. Jambura Journal of Mathematics Education, 2(1), 15-20.
Wahyuni, E., & Nurhayati, S. (2023, April). SOSIALISASI TENTANG PERAN DINAS KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA MEDAN KRIO. In Scenario (Seminar of Social Sciences Engineering and Humaniora) (pp. 166-174).
Wahyuni, S., Hartinah, S., & Prihatin, Y. (2024). Pengaruh kepemimpinan, motivasi, beban kerja, kompetensi dan religiusitas terhadap kinerja guru sekolah dasar. Journal of Education Research, 5(3), 4060-4072.
Wahyuni, W., & Emi, S. (2020). PENGARUH KOMPENSASI DAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR TERHADAP KINERJA DAN KEPUASAN KERJA KARYAWAN (Doctoral dissertation, Universitas Bina Darma).
Windarto, A. P., Hutahaean, J., & Sussolaikah, K. (2025). Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menggunakan TikTok sebagai Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. ADA Bulletin of Community Service, 1(1), 25-32.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Wisnu Rizaldi, Desi Astuti, Yohny Anwar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
